کمیته آموزش شورای شهر دژئون ، با گوش دادن به گزارش اصلی تجارت اداره آموزش و پرورش شهر دژئون!

[ad_1]

[대전타임뉴스=홍대인 기자] شورای آموزش شورای شهر دژئون (به ریاست کو بن هوان) گزارشی درمورد مسئولیتهای اصلی اداره آموزش و پرورش شهر دژئون و دفاتر آموزش و پرورش شرق و غرب در تاریخ 29 ام ، همانطور که برای 256 امین جلسه فوق العاده برنامه ریزی شده بود ، دریافت کرد. سوالات قانون گذاران به شرح زیر است.

نماینده کیم یینگ-سیک (حزب دموکرات ، Seo-gu 3) پس از همه گیری بی سابقه کرونا 19 در سال 2020 در مورد تغییراتی در وب سایت مدرسه س askedال کرد و محتوای گزارش های مهم کسب و کار را بررسی کرد. محکوم و نگران

بر این اساس ، به منظور تقویت عملکرد مرکز خدمات One-Stop-Shop برای پروژه پشتیبانی اولویت آموزش و آماده سازی یک تیم ویژه برای ایجاد نقش برج کنترل در راستای محیط تغییر یافته به دلیل کرونا 19 دستور داده شد و اقدامات برای مشکلات روحی و روانی دانش آموزان.

هرزه. Ae-ja Friends (نیروی ملی ، نماینده متناسب) درمورد دلیل کوچک سازی پروژه در مقابل طرح اصلی اصلی مجتمع آموزشی داژئون ، نمونه های بسیار خوبی از امکانات مجتمع آموزشی در شهرهای دیگر را ارائه داد و به تدریس تاریخ و فرهنگ پرداخت منطقه. پیشنهاد می شود یک مجتمع آموزشی ساخته شود که قابل انجام باشد.

وی در رابطه با بازرسی ایمنی مدارس ، در مورد وضعیت فعلی جبران خسارات و اقدامات جلوگیری از حوادث ایمنی برای مدارس سال گذشته در دامنه س askedال کرد و خواستار مدیریت عمیق تر ایمنی در مدارس مربوطه و پیشگیری از حوادث مربوط به ایمنی شد. ، و همچنین تصویب قانون مجازات برای شرکتها در حوادث جدی.

وی همچنین س askedال کرد که چرا سازماندهی آموزش هنر در مدارس و کلوپ های کر مربوطه دشوار است ، بر اهمیت آموزش هنر تأکید کرد و خواستار علاقه و پشتیبانی فعال از دفتر آموزش شد.

وی همچنین در مورد سرفصل های بحث و فعالیت های تجربه دانشجویی باشگاه مناظره دانشجویی شهروندان دموکراتیک س andالاتی را مطرح کرد و به مشکلات تقسیم جامعه از جمله تقسیم بین مناطق ، تقسیم پیشرفت و محافظه کاران و موارد دیگر اشاره کرد. یک شهروند دموکرات با آگاهی مناسب از دانش آموزان حساس در حین آموزش شهروندی دموکراتیک ، وی بر لزوم توجه به منظور ایجاد آموزش تأکید کرد.

نماینده چو سئونگ-چیل (حزب دموکراتیک دموکرات ، 1 در یونگ گو) اخیراً در مورد اقدامات مربوط به آلودگی بعد از گروه به اماکن مذهبی س andال کرد و دستور داد نظارت بیشتری مانند قرنطینه ، برای امکانات آموزشی و امکانات مشابه از طریق همکاری ارگانیک با شهر دژئون افزایش یابد.

آنها همچنین در مورد برنامه های School Me Too س askedال کردند و خواستار علاقه و تلاش فعال برای تهیه گزینه های جایگزین و گزینه های آینده بودند.

نماینده کی هیون جونگ (حزب سوم دموکراتیک ، یو سونگ-گو) در مورد نتایج این سرویس تحقیقاتی درباره رفتار و هوشیاری جوانان ، که پس از یک سال تجربه حادثه کرونا 19 تغییر کرده است ، اظهار نظر کرد و توجه بیشتری به قرنطینه انتظار می رود حادثه کرونا 19 در سال 2021 ادامه یابد. وی هنگام رفتن به مدرسه خواست کلاس را گسترش دهد.

وی سپس در مورد بحث در مورد شیوع COVID-19 در مدرسه بین المللی IM ، یک موسسه آموزشی ثبت نشده ، همچنین ماهیت نهادهای مربوطه و دامنه مدیریت و نظارت بر دفتر آموزش اظهار نظر کرد و خواست که حوزه قضایی روشن شد ، نظارت بر مدیریت در آینده تقویت می شود و برای پیگیری.

وی همچنین س questionsالاتی را در مورد دلیل انتظار در دبستان و دلایل مربوط به انتظار پرسید و از وی خواست تا به طور فعال برنامه هایی را برای رسیدگی به تمام شکایات و نگرانی های والدین بررسی کند.

آنها همچنین س aboutالاتی را در مورد چگونگی رفع رکود کارکنان ، مانند ارتقا در وزارت آموزش ، مطرح کردند و خواستار تلاش برای بالا بردن روحیه کارکنان از طریق اقدامات فعال شدند.

رئیس کو بن هوان (حزب دموکرات ، یو سئونگ-گو 4) در مورد مشکلات و راه حل های شکایات والدین در مورد درخواست راه اندازی زمین های تمرین و مراکز آموزشی داخلی برای تیم بیس بال دبیرستان چیل سوال کرد و تصویب مشروط را طی مراحل انجام نداد درخواست مدارس خاص ورزشی و برنامه های اجرایی شرکت مدرسه. آنها آنها را به دلیل عدم رعایت قوانین و عدم نظارت از سوی دفتر آموزش سرزنش كردند و بر روی اجرای سریع شرایط تصویب مشروط با مشورت با شركت مدرسه اصرار ورزیدند.

[ad_2]